Leerkrachtbegeleiding
Door middel van een gesprek met de leerkracht, het eventueel invullen van vragenlijsten en een observatie in de groep wordt de hulpvraag specifiek gemaakt. Uitgaande van de sterke kanten van de leerkracht wordt er gezamenlijk gewerkt aan het vinden van een oplossing. De opzet is praktisch, gestructureerd en oplossingsgericht.